In dit thema werkten we het boek 'Kleine muis zoekt een huis' uit. Kleine muis vond een appel maar muis had een probleem. De appel was veel te groot om in zijn hol te krijgen. Dus ging muis op zoek bij andere dieren in het bos.
In onze klas hadden we een grote kijkdoos met verschillende gaten. Wat was er te zien? We zagen een appel, muis, mol, das en een beer!
Onze fijne motoriek kwam hier tijdens dit thema aan bod. Met de plasticine konden we grote en kleine appels maken. We leerden ook tellen. Hoeveel appels moeten in de appelboom hangen? Met allerlei grijpers probeerden we de verschillende bollen in de juiste appels te krijgen. We hadden grote en kleine appels en appels in verschillende kleuren. We rollen met de dobbelsteen en kijken hoeveel appels en welke kleur we moeten nemen. Aan de lichttafel zochten we de juiste schaduwbeelden bij de juiste dieren. Dag en nacht komt hier ook aan bod alsook de gevoelens doorheen het verhaal.
De juiste grote op de juiste plaats leggen op de appel.
Op het ritme van de muziek probeerden we de ronde vorm van te appel te tekenen. Er waren grote en kleine appels.
.jpeg)
Met de blokken probeerden we holletjes te maken voor de verschillende dieren. Een klein hol voor kleine muis en een groot hol voor de grote beer.
In de knipbak konden we niet alleen knippen met de scharen maar we konden gaten maken met een perforator in rood papier.
Tijdens deze periode was er ook de voorleesweek. In onze hal hadden we een super gezellig leeshoekje. Tijdens de speeltijd kunnen de kleuters rustig een boekje lezen. Er kwamen ook mama's naar de klas om voor onze kleuters een prentenboek voor te lezen. Alvast super bedankt hiervoor.
.jpeg)
